一、微专业简介
智能财务微专业是面向数字经济时代企事业单位数智化转型需求，以“技术赋能财务，数据驱动决策” 交叉融合为核心定位，培养既掌握传统财务核算与管理、又具备智能技术应用能力的复合型人才。本专业以会计理论与实务、智能财务管理理论与实务为核心，深度融合人工智能、大数据分析等技术，构建“财务+技术+业务”三位一体的知识体系。专业课程设计突出实践导向与产业适配性，实现“业财税融合”场景下的跨领域协同能力培养。智能财务微专业通过“理论奠基-技术赋能-场景实践”的三层课程架构，构建覆盖财务数字化转型全链条的知识体系。
二、培养目标
为推进我校新文科建设，满足经济社会发展和对交叉复合型人才的需求，深入贯彻“产出导向”的人才培养理念，拓宽人才发展的选择路径，本微专业培养学生掌握相关基础理论知识，具备利用财务管理和智能化相关知识发现与分析解决工作与生活中基本财务问题的能力。
学生通过本微专业的学习，旨达到的知识、能力、素质等方面目标如下：
1.知识目标：了解会计核算、企业筹融资管理、流转税和所得税的纳税申报，财务信息的形成和财务数据的处理等。
2.能力目标：具备参与财务分析与决策的能力；了解智能财务对企业和社会发展的影响；具备批判性与创新性思维；具备经济、法律、文化、大数据技术与财务管理融合能力。
3.素质目标：引导学生认同与践行社会主义核心价值观，具备良好的自我行为规范能力，积极履行社会责任；通过学习智能财务系列课程，激发学生持续学习、勇于创新的精神。
三、学制、结业要求与证书
1.学制：两学期
2.总学分：11学分
3.总学时：192学时
4.结业要求与证书：学生在规定学习期限内，修完微专业教学计划规定的全部课程，且成绩合格，经审核达到结业要求的，可获得由学院统一颁发的微专业证书及微专业成绩单。微专业修读合格的课程学分，均计入跨学科选修课学分。
四、招生对象与修读条件
面向全校2024级、2025级非财会类专业学生：经管类专业学生（占比80%）；外国语言文学类、艺术设计类等非经管类专业学生（占比20%）。招生比例可根据实际报名情况进行调整。
修读条件：品学兼优、无不及格课程。
五、课程设置
《智能财务》微专业课程设置及教学进程计划表
课程代码 | 课程名称 | 学分 | 总学时 | 学时分 配 | 考核 方式 | 开课单位 | 开课 时间 | |||
理论 | 实践 | 线上学时 | 线下学时 | |||||||
8071062 | 《会计理论与实务》 | 2 | 32 | 24 | 8 | 0 | 32 | 线下考查 | 会计学系 | 2026-2027-1 |
8071052 | 《税法与实务》 | 2 | 32 | 32 | 0 | 0 | 32 | 线下考查 | 会计学系 | 2026-2027-1 |
8073022 | 《智能财务管理理论与实务》 | 2 | 32 | 24 | 8 | 0 | 32 | 线下考查 | 会计学系 | 2026-2027-1 |
8073023 | 《大数据财务分析》 | 3 | 48 | 16 | 32 | 0 | 48 | 线下考查 | 会计学系 | 2026-2027-2 |
8073032 | 《智能财务决策》 | 2 | 48 | 0 | 48 | 0 | 48 | 线下考查 | 会计学系 | 2026-2027-2 |
合计 | 11 | 192 | 96 | 96 | 0 | 192 | - | - | ||
六、微专业课程简介
序号 | 课程名称 | 课程简介 |
1 | 《会计理论与实务》 | 《会计理论与实务》课程是以市场经济法规、企业经营活动为背景，以会计目标为指引，以权责发生制和配比原则为基石，系统阐述会计基本理论、方法与实务操作。其核心内容涵盖会计基础理论与规范、会计循环流程、会计要素的确认与计量、财务报表编制，以及会计职业道德等知识模块。 教师综合运用案例、启发式教学法，借助“福思特多媒体会计模拟实验室教学软件”和多媒体教学等方式，在理论知识讲解的基础上，以立竣机床股份有限公司20XX年12月份发生的经济业务作为模拟实训资料，帮助学生掌握会计信息处理技能和核算方法，培养学生运用会计专业知识解决企业经济业务核算、财务信息分析等实际问题。同时，课程深度融入思政元素，在教学过程中引导学生树立诚信为本的职业操守、严谨负责的工作态度，强化学生的职业道德意识和社会责任感，助力学生成长为专业素养扎实、交叉复合型人才。
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2 | 《税法与实务》 | 《税法与实务》课程以国家税收法律法规、税收政策动态调整为背景，以培养合法纳税、税收筹划能力为导向，以税收法定、公平税负为基本原则，系统讲解税收理论知识与实践应用。其主要内容包括税法基本原理、流转税、所得税等主要税种的法律规定与计算方法，以及税务登记、纳税申报等税务实务操作流程。 教师采用案例研讨、角色扮演教学法，借助智慧树平台和数字化教学资源，让学生掌握税收法规、税款计算与申报等专业技能，具备运用税法知识解决企业涉税业务处理、税收筹划等实际问题的能力。授课过程中融入课程思政元素，引导学生树立依法纳税意识，强化社会责任担当，培养学生成为熟悉税法知识、具有家国情怀和法治精神的复合型人才。 |
3 | 《智能财务管理理论与实务》 | 《智能财务管理理论与实务》课程是以人工智能、大数据等智能技术为环境，以财务管理目标为导向，以风险—收益均衡为主要原则，主要讲述企业在智能化转型中所涉及的财务管理理论与前沿实务的课程。其主要内容包括企业智能财务管理的基础理论与方法、企业筹资管理理论与实务、企业投资管理理论与实务、企业营运资本管理理论与实务、企业收益分配的管理理论与实务以及财务共享与业财融合一体化等。 通过《智能财务管理理论与实务》课程的学习，让学生能够掌握智能财务管理的理念和数据分析思维，具备应用科学的财务管理理念和方法来解决企业智能财务管理中现实问题的能力。同时，在授课过程中融入课程思政内容，进一步培养学生的团队合作精神、社会责任感和家国情怀，真正让每一位学生成为思想政治过硬、具备社会担当能力，积极践行社会主义核心价值观的人才。 |
4 | 《大数据财务分析》 | 《大数据财务分析》课程主要涉及现代企业财务分析的主体和目的、主要内容和基本方法；企业偿债能力、盈利能力、营运能力、发展能力以及财务综合分析的评价方法；财务预警系统及其分析方法等内容；大数据财务分析认知、大数据财务分析工具Power BI的应用。 教师采用案例教学法、项目驱动法，借助大数据财务分析软件，结合智慧树翻转课堂，使学生能够透过财务信息数据深入揭示企业财务决策和日常管理方面存在的问题。在课程教学中，使学生丰富其理论知识和提高从事各种经济管理类工作的实际业务能力，更好地适应我国市场经济发展对经济管理人才的要求。同时，培养学生社会责任感和家国情怀。 |
5 | 《智能财务决策》 | 《智能财务决策》依托网中网智能财务决策平台，围绕财务管理和核算两个核心环节，基于企业经营内、外部环境，设计运营、电算化、纳税申报、自动稽查四大操作模块。要求学生以团队形式，分设运营管理、财务总监、资金管理、成本管理四个角色模拟运营一家工业企业。该平台集成大量模拟市场、行业及企业内部运营数据，要求学生运用数据分析工具和方法，从海量信息中识别关键财务数据，洞察经营规律，为决策提供客观依据。 本课程着重训练学生从CFO的角度，在智能技术赋能的环境中，综合运用企业管理、财务管理、会计、税法、市场营销等理论知识，并掌握运用智能工具进行数据获取和动态决策的能力，从而具备实际运作企业并驾驭智能财务时代挑战的核心竞争力。 |
七、招生录取
（一）招生规模：40—80人。
（二）选拔录取方式
按照学生所在专业排名比例择优录取，同等排名比例情况下参考学生获奖情况，优先参考学科竞赛获奖情况，其次参考其他获奖情况。
（三）时间安排及相关要求
报名学生于2026年6月10日（中午12点）-6月12日（中午12点）
向学生所在系提交报名材料，包括：《天津商业大学宝德学院微专业修读申请表》以及相关获奖证书复印件。学生所在系负责对学生申请资格进行审核。
会计学系于2026年6月15日-6月18日完成考核选拔工作，确定拟录取名单，并于2026年6月22日在主楼4楼会计学系信息公布栏进行公示，公示期一天。
（四）其它需要说明的事项
无
八、招生录取咨询电话
咨询电话：葛老师 23789523、赵老师 23785389
报名咨询群：
