为深化教育教学改革，提升教师教学创新能力，1月14日，教务部、科研部组织召开教学创新大赛经验分享会。会议由教务部、科研部主任李津主持，副主任王月出席，各教学单位教师参加。

分享会上，经济贸易系教师樊宇结合自身参赛与获奖经历，系统梳理了教学创新大赛的核心理念与实践路径。她提出，教学创新应坚持问题导向，立足真实教学情境与学生学习需求，在科学理论支撑下形成可验证、可推广的实践成果。围绕备赛实践，樊宇从学情分析、创新理念构建、教学实施路径与成效呈现等方面进行了整体阐述，重点介绍了如何通过问卷调研等方式精准识别教学痛点，如何在课程目标、教学内容与方法中形成清晰一致的创新主线，并以《金融模拟实验》课程为例，分享了将价值引领融入专业教学、运用混合式教学与数字化工具提升教学实效的具体做法。同时，她还就创新成果的材料呈现、课堂实录与现场汇报等关键环节分享了实操经验，强调以数据与案例形成完整“证据链”，增强成果的说服力与示范性。

随后，李津结合教学创新大赛评审实践，围绕评分标准与关键指标，对教师备赛过程中常见问题进行了针对性解读，明确了创新点凝练、成果表达和整体逻辑构建的重点方向，并鼓励教师充分利用假期时间系统梳理教学实践，持续打磨参赛成果。

在交流环节，与会教师围绕教学创新选题、材料准备和实施路径等问题展开深入讨论，分享会现场互动充分，针对性强，切实回应了教师在备赛过程中的实际关切。

本次经验分享会进一步明晰了教学创新大赛的理念要求与实践方法，为教师开展教学改革提供了清晰思路与可借鉴路径。教务部（科研部）将以此为契机，持续完善教学创新支持机制，搭建常态化交流平台，引导教师深耕课堂教学、推进改革创新，不断提升学院教育教学质量与人才培养成效。